الأربعاء، 10 ديسمبر 2014

السلام عليكم ورحمة الله :
الاخوة الكرام ، أطرح لكم اليوم كتابا - في نظري- من أهم كتب الأدب والبيان، لكن قبل أن أعرب عن اسمه ، أريدكم أن تقرأوا هذه المقدمات.

مقدمة 1:
نقرأ باستمرار أن وسيلة تقوية الملكة والحصيلة اللغوية هي قراءة كتب العرب الفصحاء ،  وخصوصا خطبهم ورسائلهم

مقدمة 2:
لا شك أن النبي - صلوات ربي وسلامه عليه- قد بُعث في زمن وصلت فيه العرب أوج فصاحتها، وظهر في زمنه أشعر العرب وأخطبهم، فتحداهم الله بقرآنه، وأيضا فقد أعطى الله لنبيه جوامع الكلم.

مقدمة 3:
لا شك أن الصحابة اضافة الى فصاحتهم الفطرية ، قد ازدادوا فصاحة وبياناً بتلقيهم القرآن والحديث عن النبي - صلى الله عليه وسلم.

النتيجة:
1- إن كلام الصحابة يعد أفصح وأبين كلام العرب في جميع تاريخهم .
2- من أراد زيادة ملكته اللغوية ، ودراسة او معرفة فصاحة وبلاغة العرب فعليه بكلام الصحابة.

أضع بين أيديكم رابط كتاب: "البلاغة العمرية"، من جمع وإعداد: الاستاذ : محمد سالم الخضر


نموذج من الكتاب

[643] ومن كلام له رضي الله عنه في الحياء
«إن الحياء ليدل على هنات ذات ألوان، من استحيا استخفى، ومن استخفى اتقى، ومن اتقى وقي».

[644] ومن كلام له رضي الله عنه
«ليس الوصل أن تصل من وصلك، ذلك القصاص، ولكن الوصل أن تصل من قطعك».

[645] ومن كلام له رضي الله عنه في التقوى
«لا يغرنكم صلاة امرئ، ولا صيامه، ولكن انظروا من إذا حدث صدق، وإذا ائتمن أدى، وإذا أشفى ورع».



عن الكتاب من كلام المؤلف

1-  ما سبب اختياركم لموضوع الكتاب؟
- الفاروق عمر رضي الله عنه له حكم ورسائل بها كنوز معرفية ليست منتشرة، وفي سياق اهتمام الناس بمسلسل (الفاروق عمر بن الخطاب رضي الله عنه) الذي أثار جدلاً حول شخصيته وما يتعلق به أجد ان هذا الكتاب هو محاولة لسد فراغ في الجانب البلاغي والمعرفي لدى الفاروق رضي الله عنه، لانه يقدم صورة جميلة وناصعة من فصاحة الفاروق التي اكتسبها من المدرسة النبوية، ويجلي هذا الجانب الجميل من حياة عمر بن الخطاب رضي الله عنه والذب عن كثير من الناس.
2-  لماذا اخترتم شخصية أمير المؤمنين محوراً للكتاب؟
- هناك شخصيتان تأثرت بهما بعد النبي صلى الله عليه وآله وسلم وهما شخصيتا الفاروق عمر رضي الله عنه وأبي السبطين علي بن أبي طالب.
والشريف الرضي قد جمع في نهج البلاغة بعض ما نسب الى علي رضي الله عنه من الأقوال والرسائل والحكم لكنه لم يوثق النصوص التي انتقاها ولذا يغلب على الكتاب عدم وجود روايات مسندة لعلي رضي الله عنه، فكتابه حوى ما نسب لعلي وهو من كلام غيره وما نسب لعلي وهو من كلامه – على قلته – وما اشتهر لعلي وليس من كلامه، ولذا فاني حينما أخذت الكتابة عن الفاروق عمر رضي الله عنه وافقت الشريف الرضي في تقسيمه للكتاب في عرض أقوال علي رضي الله عنه، لكني اشترطت على نفسي ألا أورد في كتاب البلاغة العمرية ما ثبت لي انه ليس من كلام عمر وان نسب له، او ما ثبت عندي ضعفه الشديد أو وضعه على لسان عمر، وفي النية الشروع في تأليف كتابٍ على نسق البلاغة العمرية أجمع فيه ما صح عن علي رضي الله عنه من أقوال ورسائل وحكم.
3- ما هي الرسالة التي تريدون ايصالها للقارئ من خلال هذا الكتاب؟
- آليت على نفسي في تأليف هذا الكتاب ألا أعرّف بشخصية عمر بوريقات أسطرها بل اكتفيت بجمع كلماته وابرازها ليعرّف هو بنفسه عن نفسه، والرسالة التي أريد ايصالها من وراء ذلك هي ضرورة تحري المعلومة التاريخية الصحيحة عن الشخصية التي يتم تناولها في الاعلام وغيره.
4- عن ماذا تتحدث أبواب الكتاب؟
- تتحدث أبواب الكتاب عن ثلاثة عناوين وهي:
الباب الأول: المُختار من خُطب أمير المؤمنين رضي الله عنه وأوامره.
الباب الثاني: المٌختار من كتب أمير المؤمنين رضي الله عنه ورسائله.
الباب الثالث: المختار من حكم أمير المؤمنين رضي الله عنه ومواعظه وكلامه الدال على زهده وكمال ورعة.
ويتناول الكتاب هذه الموضوعات معزوة الى مصادرها الأصلية.
5-  ما أهم المصادر التي رجعتم اليها؟
- حاولت قدر المستطاع عدم النقل عن كتب الأدب التي نسبت الى كثير من الأعلام ما ليس من كلامهم وجعلت مصادر البحث هي المصادر الحديثة والتاريخية المسندة والتي عليها التعويل كنحو الكتب التسعة ومصنف عبد الرازق وتاريخ المدينة لابن شبه وكتب الزهد المسندة وغيرها.
6-  هل الكتاب مخصص لفئة معينة من المسلمين؟
- الكتاب ليس له فئة معينة يوجه لها فهو موجه لجميع المسلمين بكل شرائحهم، بل أستطيع القول بأنه موجه أيضاً لغير المسلمين.
7-  ما النقد المتوقع من اصدار هذا الكتاب؟ ولماذا؟
- أرحب بأي نقد للكتاب ما دام علمياً وموضوعياً وظني أنه قد ينتقد من حيث انه شبيه بكتاب (نهج البلاغة) من حيث التقسيم والترتيب ولا أرى ان في ذلك أدنى حرج وقد ذكرت في مقدمة الكتاب أني كنت أخالف مؤلفه في توثيق النصوص.   

من أفضل كتب البلاغة والبيان

السلام عليكم ورحمة الله :
الاخوة الكرام ، أطرح لكم اليوم كتابا - في نظري- من أهم كتب الأدب والبيان، لكن قبل أن أعرب عن اسمه ، أريدكم أن تقرأوا هذه المقدمات.

مقدمة 1:
نقرأ باستمرار أن وسيلة تقوية الملكة والحصيلة اللغوية هي قراءة كتب العرب الفصحاء ،  وخصوصا خطبهم ورسائلهم

مقدمة 2:
لا شك أن النبي - صلوات ربي وسلامه عليه- قد بُعث في زمن وصلت فيه العرب أوج فصاحتها، وظهر في زمنه أشعر العرب وأخطبهم، فتحداهم الله بقرآنه، وأيضا فقد أعطى الله لنبيه جوامع الكلم.

مقدمة 3:
لا شك أن الصحابة اضافة الى فصاحتهم الفطرية ، قد ازدادوا فصاحة وبياناً بتلقيهم القرآن والحديث عن النبي - صلى الله عليه وسلم.

النتيجة:
1- إن كلام الصحابة يعد أفصح وأبين كلام العرب في جميع تاريخهم .
2- من أراد زيادة ملكته اللغوية ، ودراسة او معرفة فصاحة وبلاغة العرب فعليه بكلام الصحابة.

أضع بين أيديكم رابط كتاب: "البلاغة العمرية"، من جمع وإعداد: الاستاذ : محمد سالم الخضر


نموذج من الكتاب

[643] ومن كلام له رضي الله عنه في الحياء
«إن الحياء ليدل على هنات ذات ألوان، من استحيا استخفى، ومن استخفى اتقى، ومن اتقى وقي».

[644] ومن كلام له رضي الله عنه
«ليس الوصل أن تصل من وصلك، ذلك القصاص، ولكن الوصل أن تصل من قطعك».

[645] ومن كلام له رضي الله عنه في التقوى
«لا يغرنكم صلاة امرئ، ولا صيامه، ولكن انظروا من إذا حدث صدق، وإذا ائتمن أدى، وإذا أشفى ورع».



عن الكتاب من كلام المؤلف

1-  ما سبب اختياركم لموضوع الكتاب؟
- الفاروق عمر رضي الله عنه له حكم ورسائل بها كنوز معرفية ليست منتشرة، وفي سياق اهتمام الناس بمسلسل (الفاروق عمر بن الخطاب رضي الله عنه) الذي أثار جدلاً حول شخصيته وما يتعلق به أجد ان هذا الكتاب هو محاولة لسد فراغ في الجانب البلاغي والمعرفي لدى الفاروق رضي الله عنه، لانه يقدم صورة جميلة وناصعة من فصاحة الفاروق التي اكتسبها من المدرسة النبوية، ويجلي هذا الجانب الجميل من حياة عمر بن الخطاب رضي الله عنه والذب عن كثير من الناس.
2-  لماذا اخترتم شخصية أمير المؤمنين محوراً للكتاب؟
- هناك شخصيتان تأثرت بهما بعد النبي صلى الله عليه وآله وسلم وهما شخصيتا الفاروق عمر رضي الله عنه وأبي السبطين علي بن أبي طالب.
والشريف الرضي قد جمع في نهج البلاغة بعض ما نسب الى علي رضي الله عنه من الأقوال والرسائل والحكم لكنه لم يوثق النصوص التي انتقاها ولذا يغلب على الكتاب عدم وجود روايات مسندة لعلي رضي الله عنه، فكتابه حوى ما نسب لعلي وهو من كلام غيره وما نسب لعلي وهو من كلامه – على قلته – وما اشتهر لعلي وليس من كلامه، ولذا فاني حينما أخذت الكتابة عن الفاروق عمر رضي الله عنه وافقت الشريف الرضي في تقسيمه للكتاب في عرض أقوال علي رضي الله عنه، لكني اشترطت على نفسي ألا أورد في كتاب البلاغة العمرية ما ثبت لي انه ليس من كلام عمر وان نسب له، او ما ثبت عندي ضعفه الشديد أو وضعه على لسان عمر، وفي النية الشروع في تأليف كتابٍ على نسق البلاغة العمرية أجمع فيه ما صح عن علي رضي الله عنه من أقوال ورسائل وحكم.
3- ما هي الرسالة التي تريدون ايصالها للقارئ من خلال هذا الكتاب؟
- آليت على نفسي في تأليف هذا الكتاب ألا أعرّف بشخصية عمر بوريقات أسطرها بل اكتفيت بجمع كلماته وابرازها ليعرّف هو بنفسه عن نفسه، والرسالة التي أريد ايصالها من وراء ذلك هي ضرورة تحري المعلومة التاريخية الصحيحة عن الشخصية التي يتم تناولها في الاعلام وغيره.
4- عن ماذا تتحدث أبواب الكتاب؟
- تتحدث أبواب الكتاب عن ثلاثة عناوين وهي:
الباب الأول: المُختار من خُطب أمير المؤمنين رضي الله عنه وأوامره.
الباب الثاني: المٌختار من كتب أمير المؤمنين رضي الله عنه ورسائله.
الباب الثالث: المختار من حكم أمير المؤمنين رضي الله عنه ومواعظه وكلامه الدال على زهده وكمال ورعة.
ويتناول الكتاب هذه الموضوعات معزوة الى مصادرها الأصلية.
5-  ما أهم المصادر التي رجعتم اليها؟
- حاولت قدر المستطاع عدم النقل عن كتب الأدب التي نسبت الى كثير من الأعلام ما ليس من كلامهم وجعلت مصادر البحث هي المصادر الحديثة والتاريخية المسندة والتي عليها التعويل كنحو الكتب التسعة ومصنف عبد الرازق وتاريخ المدينة لابن شبه وكتب الزهد المسندة وغيرها.
6-  هل الكتاب مخصص لفئة معينة من المسلمين؟
- الكتاب ليس له فئة معينة يوجه لها فهو موجه لجميع المسلمين بكل شرائحهم، بل أستطيع القول بأنه موجه أيضاً لغير المسلمين.
7-  ما النقد المتوقع من اصدار هذا الكتاب؟ ولماذا؟
- أرحب بأي نقد للكتاب ما دام علمياً وموضوعياً وظني أنه قد ينتقد من حيث انه شبيه بكتاب (نهج البلاغة) من حيث التقسيم والترتيب ولا أرى ان في ذلك أدنى حرج وقد ذكرت في مقدمة الكتاب أني كنت أخالف مؤلفه في توثيق النصوص.   

اقرء المزيد

0 التعليقات:

الجمعة، 31 أكتوبر 2014

على الجسر ، بين الحياة والموت
سيرة ذاتية 

الدكتورة عائشة عبد الرحمن (بنت الشاطئ)

طبعة الهيئة  المصرية للكتاب 1986 ، وهو من  166 صفحة.
قرأت هذا الكتاب اليوم ، ومالي شغف بقراءة كتب المحدثين ، فضلا عن كتب السيرة الذاتية ، او الذكريات، لولا انني وجدت  الانس والسلوة في قراءة ذكريات الشيخ الاديب علي الطنطاوي ، وايضا  فقد رشحه للقراءة بعض الاخوة على الفيسبوك.
قرأته في ساعة وثلث ، وهو كتاب جيد فيه بعض العاطفة ، اسهبت في ذكر نشأتها ووصولها الى الجامعة ، ومن ثم رحلتها في الجامعة ، واسلوبها وتعبيرها جميل سلس .
الا انها عند ذكر رحلتها مع الخولي أوجزت ، ولمحت ولم تصرح ، ربما لأنها كتبته بعد وفاته - رحمه الله - و غالبا فان القلم يضيق عند ذكر الاحبة ، ويعجز عن وصف ما القلب من حزن وحب وشوق واسى على الحبيب بعد اذ واراه الثرى، ربما يكون هذا عذرها .
لكنها - رحمها الله-  كدرت جمال كتابها بهذا الايجاز وبهذا الغموض الذي ذكرته عند حديثها عن الخولي.
وختمت سيرتها ببعض ما رثت به زوجها، نسأل الله لهما الجنة.

كتاب قرأته - 1

على الجسر ، بين الحياة والموت
سيرة ذاتية 

الدكتورة عائشة عبد الرحمن (بنت الشاطئ)

طبعة الهيئة  المصرية للكتاب 1986 ، وهو من  166 صفحة.
قرأت هذا الكتاب اليوم ، ومالي شغف بقراءة كتب المحدثين ، فضلا عن كتب السيرة الذاتية ، او الذكريات، لولا انني وجدت  الانس والسلوة في قراءة ذكريات الشيخ الاديب علي الطنطاوي ، وايضا  فقد رشحه للقراءة بعض الاخوة على الفيسبوك.
قرأته في ساعة وثلث ، وهو كتاب جيد فيه بعض العاطفة ، اسهبت في ذكر نشأتها ووصولها الى الجامعة ، ومن ثم رحلتها في الجامعة ، واسلوبها وتعبيرها جميل سلس .
الا انها عند ذكر رحلتها مع الخولي أوجزت ، ولمحت ولم تصرح ، ربما لأنها كتبته بعد وفاته - رحمه الله - و غالبا فان القلم يضيق عند ذكر الاحبة ، ويعجز عن وصف ما القلب من حزن وحب وشوق واسى على الحبيب بعد اذ واراه الثرى، ربما يكون هذا عذرها .
لكنها - رحمها الله-  كدرت جمال كتابها بهذا الايجاز وبهذا الغموض الذي ذكرته عند حديثها عن الخولي.
وختمت سيرتها ببعض ما رثت به زوجها، نسأل الله لهما الجنة.

اقرء المزيد

0 التعليقات:

الأحد، 21 سبتمبر 2014

اولا : من اعمال هانس هولين
 ( Hans Hollein) ولد هانز هولاين في فيينا عام 1934 ودرس في أكاديمية يليد للفنون في فيينا كما درس في الولايات المتحدة الأمريكية في معهد يلمن يمس للتكنولوجيا في عامي 1958 - 1959 وحصل على الأستاذية في العمارة من جامعة كاليفورنيا في عام 1960 وعمل في عدة مكاتب معمارية . 

من اعماله
1- فللا في برلين




2- مصرف في البيرو


3- متحف


4- مصرف


ثانيا: سانتياغو كالاترافا فايس، مهندس معماري اسباني، معروف عالمياً بمشاريعه ذات الطابع المستقبلي.
من اعماله:
1- ناطحة السحاب الجذع المتحول






2- تينيريفي اوبرا



3- جسر الاميليو

4- متحف ميلووكي


ثالثا: نورمن فوستر: يعد من اشهر المعماريين في العالم، من اعماله:

1- جسر الالفية



2- ناطحة السحاب (ctba)  في مدريد



3-


4-



5-



6-


7-

اعمال معمارية عالمية 2

اولا : من اعمال هانس هولين
 ( Hans Hollein) ولد هانز هولاين في فيينا عام 1934 ودرس في أكاديمية يليد للفنون في فيينا كما درس في الولايات المتحدة الأمريكية في معهد يلمن يمس للتكنولوجيا في عامي 1958 - 1959 وحصل على الأستاذية في العمارة من جامعة كاليفورنيا في عام 1960 وعمل في عدة مكاتب معمارية . 

من اعماله
1- فللا في برلين




2- مصرف في البيرو


3- متحف


4- مصرف


ثانيا: سانتياغو كالاترافا فايس، مهندس معماري اسباني، معروف عالمياً بمشاريعه ذات الطابع المستقبلي.
من اعماله:
1- ناطحة السحاب الجذع المتحول






2- تينيريفي اوبرا



3- جسر الاميليو

4- متحف ميلووكي


ثالثا: نورمن فوستر: يعد من اشهر المعماريين في العالم، من اعماله:

1- جسر الالفية



2- ناطحة السحاب (ctba)  في مدريد



3-


4-



5-



6-


7-

اقرء المزيد

0 التعليقات:

الأربعاء، 17 سبتمبر 2014

بسم الله الرحمن الرحيم
اليوم أعرض لكم بعض الاعمال المعمارية العالمية لثلة من أشهر المعماريين العالميين

أولا- من  أعمال المعماري والتر غروبيوس، وهو مؤسس مدرسة الباوهاوس، ومن اهم معماريي المدرسة الوظيفية 



1- المدينة السكنية في المانيا


 2-مصانع فاغوس






3- مبنى مدرسة الباوهاوس



ثانيا:  بعض اعمال لو كروبزييه، من اهم معماريي المدرسة الوطيفية 
1- قاعة الجمنازيوم في بغداد، او ما يسمى قاعة صدام للالعاب الرياضية - وهذه سأفردها بتدوينة قادمة ان شاء الله- 




2- فيلا شواب في المانيا




3- فيلا سافوييه في فرنسا











ثالثا: من اعمال فرانك لويد، وهو من مؤسسي المدرسة المعمارية العضوية (التوافق بين الطبيعة والعمارة)
1- متحف جوجينهام بلباو - نيويورك



2- منزل الشلال




3- منزل مارتن 



رابعا: من اعمال كنزو تانغا : من اشهر المعماريين اليابانيين

1- مبنى تلفزيون فوجي 


2- قاعة يويوجي الوطنية للجمنازيوم



3-  مبنى حكومة طوكيو 






خامسا: فرانك جيري،  يعد من  أهم  معماريي المدرسة التفكيكية، أو ما بعد الحداثة
1-  المنزل الراقص




2- متحف جوجينهام بلباو - اسبانيا 





3-  قاعة والت ديزني للحفلات



من الداخل

أعمال معمارية عالمية

بسم الله الرحمن الرحيم
اليوم أعرض لكم بعض الاعمال المعمارية العالمية لثلة من أشهر المعماريين العالميين

أولا- من  أعمال المعماري والتر غروبيوس، وهو مؤسس مدرسة الباوهاوس، ومن اهم معماريي المدرسة الوظيفية 



1- المدينة السكنية في المانيا


 2-مصانع فاغوس






3- مبنى مدرسة الباوهاوس



ثانيا:  بعض اعمال لو كروبزييه، من اهم معماريي المدرسة الوطيفية 
1- قاعة الجمنازيوم في بغداد، او ما يسمى قاعة صدام للالعاب الرياضية - وهذه سأفردها بتدوينة قادمة ان شاء الله- 




2- فيلا شواب في المانيا




3- فيلا سافوييه في فرنسا











ثالثا: من اعمال فرانك لويد، وهو من مؤسسي المدرسة المعمارية العضوية (التوافق بين الطبيعة والعمارة)
1- متحف جوجينهام بلباو - نيويورك



2- منزل الشلال




3- منزل مارتن 



رابعا: من اعمال كنزو تانغا : من اشهر المعماريين اليابانيين

1- مبنى تلفزيون فوجي 


2- قاعة يويوجي الوطنية للجمنازيوم



3-  مبنى حكومة طوكيو 






خامسا: فرانك جيري،  يعد من  أهم  معماريي المدرسة التفكيكية، أو ما بعد الحداثة
1-  المنزل الراقص




2- متحف جوجينهام بلباو - اسبانيا 





3-  قاعة والت ديزني للحفلات



من الداخل

اقرء المزيد

0 التعليقات:

أقسام المدونة

إجمالي مرات مشاهدة الصفحة

أخبار ريال مدريد